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Anerkennungskonflikte in der Gerontologischen Pflege - Grundlagen für ein partnerschaftliches Verhältnis
von: Helen Güther
Springer-Verlag, 2018
ISBN: 9783658213251 , 313 Seiten
Format: PDF, Online Lesen
Kopierschutz: Wasserzeichen
Preis: 49,99 EUR
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Mehr zum Inhalt
Anerkennungskonflikte in der Gerontologischen Pflege - Grundlagen für ein partnerschaftliches Verhältnis
Institutsprofil
7
Geleitwort
8
Geleitwort
10
Geleitwort
11
Vorwort
13
Inhaltsverzeichnis
15
Abbildungsverzeichnis
17
Tabellenverzeichnis
18
Einleitung: Der Fokus auf Pflegebeziehungen und das gute Leben
19
1. Theoretischer Rahmen: Annäherung an ein Konfliktfeld
24
1.1 Paradoxien zwischen informeller und formeller Pflege
26
1.1.1 Diskussion um institutionalisierte Anerkennungskonflikte
31
1.1.2 Ambivalente Sorgepraxen und historische Hintergründe
44
1.1.3 Normative Spannungsfelder
59
1.2 Partnerschaftliche Pflege als unterkomplexes Interventionskonzept
67
1.2.1 Desiderat: Umgang mit Asymmetrie und Perspektivendifferenz
74
1.2.2 Zielsetzung: Auf der Suche nach der guten Institution
83
Zusammenfassung Kapitel 1: Herleitung der Problem- und Fragestellung
95
2. Forschungsprogramm: Analyse institutionalisierter Anerkennungskonflikte
97
2.1 Operationalisierung des Anerkennungskonzepts
98
2.1.1 Forschungsfokus: Identitäts- und Machtkritik
111
2.1.2 Empirische Anregungen aus Konflikt-, Stigma- und Moralforschung
118
2.2 Qualitativ-rekonstruktives Studiendesign (Triangulation)
124
2.2.1 Dokumentarische Methode (identitätskritische Analyse)
136
2.2.2 Wissenssoziologische Diskursanalyse (machtkritische Analyse)
151
2.2.3 Durchführung der Datenerhebung
158
2.2.4 Forschungsethische Aspekte
165
Zusammenfassung Kapitel 2: Studiendesign
167
3. Darstellung der Ergebnisse
169
3.1 Anerkennungskonflikte beruflich Pflegender
169
3.1.1 Typus A: Anerkennungskonflikt um „Leistungsgerechtigkeit“
173
3.1.2 Typus B: Anerkennungskonflikt um „Teilhabegerechtigkeit“
184
3.1.3 Typus C: Anerkennungskonflikt um „Legitimation“
196
3.1.4 Typologie: Dialektik der Anerkennung
207
3.2 Die öffentliche Diskussion als „Prozess“
229
3.2.1 Verhandlung der Schuldfrage
229
3.2.2 Das Muster der Rechtfertigung
243
4. Diskussion
253
4.1 Ergebnisdiskussion
253
4.1.1 Der Konflikt hinter dem Konflikt
253
4.1.2 Alternative Impulse einer Anerkennungskultur der „Gabe“
262
4.1.3 Implikationen für die Professions- und Kulturentwicklung
267
4.2 Methodendiskussion
272
4.2.1 Studiendesign
272
4.2.2 Sampling
277
Zusammenfassung Kapitel 3 und 4: Fazit und Ausblick
280
Transkriptions-Richtlinien
283
Epilog
284
Literaturverzeichnis
291