Lerncoaching und die Einflüsse auf die Entwicklung schulischer Leistungen
von: Anna Kuhlmann
GRIN Verlag , 2018
ISBN: 9783668767553
, 14 Seiten
Format: PDF
Kopierschutz: frei
Preis: 6,99 EUR
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Lerncoaching und die Einflüsse auf die Entwicklung schulischer Leistungen
Einsendeaufgabe aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Einsendeaufgabe beschäftigt sich mit der Thematik des Einflusses von Lerncoaching auf die Entwicklung der schulischen Leistung. Dabei werden folgende Fragestellungen behandelt: 1) Ist eine geplante, von außen intendierte Intelligenzsteigerung aus Sicht der Intelligenzforschung möglich? 2) Wo liegt der Unterschied zwischen Training im pädagogisch-psychologischen Sinne? 3) Welche unterschiedlichen Positionen zum Umgang mit Medien gibt es und wie lauten diesbezüglich die Argumente? 4) Was ist eine negative Lernstruktur?